| Edição | Título | |
| v. 13, n. 1 (2020): TRAJETÓRIA MULTICURSOS | Relação família e escola: uma parceria significativa | Resumo PDF |
| Ingrid Ertel Stürmer Ingrassia, Ester da Silva Ferreira | ||
| v. 16, n. 1 (2023): TRAJETÓRIA MULTICURSOS | SAÚDE MENTAL DOS DOCENTES DURANTE O PERÍODO DA PANDEMIA COVID-19 | Resumo PDF |
| Zuleika Leonora Schmidt Costa, Vythória Duarte Wagner | ||
| v. 13, n. 1 (2020): TRAJETÓRIA MULTICURSOS | Segurança em redes sem fio: um estudo sobre o nível de conhecimento dos usuários domésticos e as vulnerabilidades que estão expostos | Resumo PDF |
| Renan Scheffer Zeferino, Bruno Casagrande Porcher | ||
| v. 7, n. 1 (2016): Trajetória Multicursos | Supervisão escolar e formação continuada na Educação Infantil - Qual a importância da formação continuada para o desenvolvimento das práticas pedagógicas na Educação Infantil? | Resumo PDF |
| Karina Macedo Jardim | ||
| v. 7, n. 1 (2016): Trajetória Multicursos | Tecnologia e crianças: a informática no ensino da educação infantil | Resumo PDF |
| Helena Ribeiro Mesquita, Mariusa Warpechowski | ||
| v. 8, n. 1 (2017): Trajetória Multicursos | Tecnologia em sala de aula: uma aliada no incentivo à leitura | Resumo PDF [Português Brasil] |
| Cátia de Oliveira Silveira | ||
| v. 15, n. 1 (2022): TRAJETÓRIA MULTICURSOS | TEMA OU SUBCAMPO?: UMA METAPESQUISA SOBRE A PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO EM ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO NO PÓS- GRADUAÇÃO DO SUL DO BRASIL | Resumo PDF |
| Claitiane Aparecida Lopes Almeida, Fabiana Gazzotti Mayboroda, Leandro Forell | ||
| v. 7, n. 1 (2016): Trajetória Multicursos | TERNO DE REIS – Patrimônio Cultural Imaterial Sustentável no Litoral Norte | Resumo PDF |
| Cristina Maria de Oliveira, Gabriel Fernandes Machado da Silva, Jessica Spitznagel Pacheco | ||
| v. 15, n. 1 (2022): TRAJETÓRIA MULTICURSOS | TREINANDO E ESTUDANDO PUNHOBOL: A difícil tarefa de conciliar esporte e escola para praticantes de um esporte de rendimento na cidade de Novo Hamburgo | Resumo PDF |
| Leandro Forell, André Luis da Silva | ||
| v. 8, n. 1 (2017): Trajetória Multicursos | Um estudo sobre a utilização do Facebook como recurso na aprendizagem de alunos do ensino médio | Resumo PDF [Português Brasil] |
| Helena Mesquita, Mariusa Warpechowski | ||
| v. 16, n. 1 (2023): TRAJETÓRIA MULTICURSOS | Um olhar sobre as temáticas de gênero e sexualidade nos cursos de formação docente da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (Uergs) | Resumo PDF |
| Daniella Vieira Magnus, Sita Mara Lopes Sant'Anna, Jane Felipe | ||
| v. 7, n. 1 (2016): Trajetória Multicursos | Uma proposta para introduzir o conceito de derivadas | Resumo PDF |
| Natasha Roberta Aguiar Lopes, Rossano Evaldt Steinmetz Ribeiro | ||
| v. 16, n. 2 (2023): TRAJETÓRIA MULTICURSOS | Uso de Tablets nos Processos de Ensino e de Aprendizagem nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental: um estudo de caso realizado durante a pandemia de COVID-19 | Resumo PDF |
| Maurício Bones Figueiró, Sidnei Renato Silveira | ||
| v. 16, n. 1 (2023): TRAJETÓRIA MULTICURSOS | Vozes sobre a Educação de Jovens e Adultos em em São Francisco de Paula, RS: a experiência no SENAR | Resumo PDF |
| Bruna Reis dos Reis, Rejane da Silveira Several, Sita Mara Lopes Sant'Anna, Odilon Antônio Stramare | ||
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