Revista CNEC Educação

Salla, Vanderlei, Faculdade CNEC Farroupilha, Brasil

• v. 2, n. 1 (2019): CNEC Educação - Artigos
  INOVAÇÃO PELA ABORDAGEM DESIGN THINKING: UM ESTUDO DE PROJETOS DESENVOLVIDOS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
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