Scratch: Gamification na Educação

Matheus Roses de Souza

Resumo


A educação é uma questão estratégica para os países e empresas por possibilitar o desenvolvimento de novos produtos e ideias. No entanto, o modo de ensino atual tem se mostrado obsoleto diante das tecnologias e interesses dos alunos. Este artigo aborda a inovação na educação através de conceitos e paradigmas de programação, com uso do conceito de jogos que está presente no dia a dia dos alunos.  Neste artigo são apresentados exercícios com conteúdos didáticos lecionados no decorrer das aulas e transformados em desafios que possam ser desenvolvidos utilizando a programação. Para validar a eficácia desse modelo de ensino foi desenvolvido um Checklist, para avaliar os desafios implementados pelos alunos em sala de aula.

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ISSN 2595-8364