Revisitando obras sobre o trabalho desenvolvido pelo orientador educacional: estado do conhecimento parte I

Marcelize Carvalho Fabrício, Císara Ferri Muniz, Michele Carvalho Fabrício da Rosa, Viviane Maciel Maurente Machado

Resumo


Resumo: Este estudo consiste no estado do conhecimento desenvolvido na dissertação de mestrado do programa de Pós-graduação, da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul (UERGS), campus litoral norte. A metodologia utilizada foi à pesquisa bibliográfica de abordagem qualitativa, em busca do que já foi produzido sobre o trabalho do orientador educacional nas três bases de dados escolhidas: o repositório da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, a biblioteca digital de teses e dissertações e o portal da capes de periódicos. Estas bases de dados foram escolhidas dada a importância que elas têm, a potência que agregam a nossa pesquisa e a quantidade de trabalhos sobre o tema que se deseja pesquisar. A partir destas buscas observam-se lacunas importantes a serem pesquisadas sobre o trabalho do orientador educacional, devido a pouca e ou inexistência de publicações científicas, escritas limitadas a casos específicos sem uma visão mais ampliada conforme se propõem nessa pesquisa.


Palavras-chave


Orientador Educacional. Prática Reflexiva. Estado do Conhecimento.

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