Vivência do discente em enfermagem no desenvolvimento do Projeto Integrador: relato de experiência

Letícia Pilotto Casagranda Filgueiras, Emily da Silva Eberhardt, Atalíbio Filipe Becker Baltazar

Resumo


Este estudo objetiva descrever a experiência de graduandos do curso de enfermagem no desenvolvimento do Projeto Integrador (PI). O PI é uma atividade extraclasse, na qual todos os discentes do Curso de Enfermagem do UNICNEC estão inclusos. Tem como proposta integrar o conteúdo das disciplinas com a pesquisa, desenvolvendo propostas interdisciplinares, em que os alunos possam elaborar produções acadêmicas por meio do desenvolvimento de trabalho científico e produto final. O PI é dividido em cinco encontros e para o sucesso do desenvolvimento do trabalho é preciso respeitar todos os encontros estipulados. No primeiro ocorre uma explanação da temática e divisão dos grupos. O segundo e terceiro encontro são relacionados ao andamento da revisão de literatura. O quarto encontro é designado à elaboração do produto final e no quinto encontro realiza-se a apresentação do produto final. A vivência na elaboração do PI possibilitou aos discentes uma nova experiência no desafio de trabalhar em equipe dentro do ambiente de ensino, uma vez que viabilizou aprofundamento dos estudantes, com o conhecimento de pesquisa, explorando a elaboração de um trabalho científico em grupo.


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R. Perspect. Ci. e Saúde/ Revista Perspectiva: Ciência e Saúde